آپلود عکس










آپلود عکس


آپلود عکس


آل سیس


بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در ا

بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی

اختلال اضطراب اجتماعی، رایج‌ترین اختلال اضطرابی و سومین اختلال شایع روان‌پزشکی به حساب می‌آید

دانلود بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی

اختلال اضطراب اجتماعی
عزت نفس ضمنی
ترس از ارزیابی منفی ضمنی
 IAT
شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 334 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 148

اختلال اضطراب اجتماعی، رایج‌ترین اختلال اضطرابی و سومین اختلال شایع روان‌پزشکی به حساب می‌آید. امروزه پژوهش‌های بالینی در حوزه بررسی سازوکارهای زیربنایی اضطراب اجتماعی به منظور دستیابی به درمان‌های موثر به خصوص درمان‌های شناختی افزایش چشم‌گیری پیدا کرده است. افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی تداعی‌های خودکار منفی نسبت به خود داشته و به دنبال آن انتظار مورد ارزیابی منفی قرار گرفتن از جانب دیگران را دارند. در واقع عزت نفس ضمنی آن‌ها پایین و ترس از ارزیابی منفی ضمنی‌شان بالاست. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روش شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی و ارزیابی اثربخشی این روش بر کاهش سطح اضطراب اجتماعی، از بین رفتن اختلال و عزت نفس آشکار در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی است. در این پژوهش دو گروه از افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی که در هر گروه 20 نفر به طور تصادفی گمارده شده بودند، قرار گرفتند. در ابتدا هر دو گروه پرسشنامه‌های اضطراب اجتماعی کانور، اضطراب اجتماعی لیبوویتز، عزت نفس روزنبرگ و افسردگی بک را تکمیل کرده، سپس با استفاده از آمایه رایانه‌ای IAT نمره عزت نفس ضمنی و ترس از ارزیابی منفی ضمنی‌شان مورد سنجش واقع شد. در مرحله بعد مداخله شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای به مدت 3 روز نامتوالی بر روی گروه آزمایش اجرا شد. تمام این مراحل برای گروه کنترل نیز با اجرای مداخله شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای با محرک خنثی انجام شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای منجر به افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی شد. همچنین سطح اضطراب اجتماعی این افراد کاهش پیدا کرد ولی تغییر قابل توجهی در کل اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس آشکار آن‌ها مشاهده نشد.

کلید واژه: اختلال اضطراب اجتماعی، عزت نفس ضمنی، ترس از ارزیابی منفی ضمنی، IAT، شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول: مقدمه

1-1-مقدمه 2

1-2- بیان مساله 4

1-3- ضرورت و اهمیت پژوهش 7

1-4- اهداف پژوهش 10

1-5- تعریف مفهومی اصطلاحات و متغیرها 10

1-5-1- اختلال اضطراب اجتماعی 10

1-5-2- عزت نفس ضمنی 10

1-5-3- ترس از ارزیابی منفی ضمنی11

1-5-4-تداعی‌های ضمنی 11

1-5-6- عزت نفس 12

1-5-7-شرطی سازی ارزشی12

1-5-8- برنامه شرطی سازی ارزشی زیر آستانه‌ای 13

1-6- تعریف عملیاتی متغیرها 13

1-6-1- اختلال اضطراب اجتماعی 13

1-6-2- عزت نفس ضمنی 13

1-6-3- ترس از ارزیابی منفی ضمنی 14

1-6-4- عزت نفس آشکار 14

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه

2-1- مبانی نظری 16

2-1-1-اختلال اضطراب اجتماعی 16

2-1-1-1-شیوع اختلال اضطراب اجتماعی 17

2-1-1-2-تفاوت‌های جنسیتی در اضطراب اجتماعی 18

2-1-1-3-سبب شناسی 19

2-1-1-3-1- تبیین‌های روان پویشی 19

2-1-1-3-2- تبیین‌های انسانی نگر و هستی نگر 19

2-1-1-3-3- تبیین‌های رفتاری 19

2-1-1-3-4- تبیین‌های شناختی 20

2-1-1-3-4-1- الگوی طرحواره‌ای بک 20

2-1-1-3-4-2- مدل کلارک و ولز (1995) 22

2-1-1-3-4-3- مدل راپی و هیمبرگ(1995) 23

2-1-1-3-4-4- مدل هافمن و بارلو (2002) 24

2-1-1-3-4-5- تبیین‌های مبتنی بر عوامل فرهنگی- اجتماعی 25

2-1-1-3-4-6- تبیین‌های زیستی 26

2-1-1-3-4-7- مدل کیمبرل (2008) 27

2-1-1-3-4-8- نظریه تکاملی اضطراب اجتماعی گیلبرت 28

2-1-1-3-4-9- مدل راپی و اسپنس (2004) 28

2-1-1-4- راهبردهای درمانی اضطراب اجتماعی 31

2-1-1-4-1-دارودرمانی 32

2-1-1-4-2-روان درمانی 33

2-1-1-4-2-1- رفتاردرمانی 33

2-1-1-4-2-1-1- حساسیت زدایی تدریجی 33

2-1-1-4-2-1-2- مواجهه درمانی 34

2-1-1-4-2-1-3- آموزش مهارت­های اجتماعی 34

2-1-1-4-2-2- شناخت درمانی 35

2-1-1-5-همایندی 37

2-1-1-6-مقایسه با دیگر سازه ها 38

2-1-1-6-1- اختلال اضطراب اجتماعی و کم‌رویی 38

2-1-1-6-2- اختلال اضطراب اجتماعی و آگورافوبیا 39

2-1-1-6-3- اختلال اضطراب اجتماعی و اضطراب طبیعی 40

2-1-1-6-4- اختلال اضطراب اجتماعی و اختلال شخصیت اجتنابی41

2-1-2-عزت نفس 44

2-1-2-1-نظریاتی در باب نگرش خود 44

2-1-2-1-1- دسترس‌پذیری و نیروی تداعی 44

2-1-2-1-2- دیدگاه دسترس پذیری نگرش 45

عنوان صفحه

2-1-2-1-3- الگوی MODE فازیو 46

2-1-2-1-4- یادگیری تداعی‌گرایانه 46

2-1-3- آستانه‌ها 47

2-1-3-1- ادراک زیر آستانه‌ای 48

2-1-3-2- اثرات ادراک زیرآستانه‌ای 49

2-1-3-2-1- همبسته‌های عصبی 50

2-1-3-2-2- اثرات هیجانی و ارزشی 50

2-1-3-2-3- اثرات معنایی پایه 50

2-1-3-2-4- قضاوت‌های اجتماعی 51

2-1-3-2-5- رفتار 51

2-1-4- فرایندهای ضمنی 52

2-1-5- شرطی سازی ارزشی 53

2-1-5-1- شرطی‌سازی ارزشی و شرطی‌سازی پاولفی 55

2-1-5-2- شباهت‌های شرطی‌سازی ارزشی (EC) و شرطی‌سازی پاولفی (PC) 56

2-1-5-5- رویکردهای نظری شرطی سازی ارزشی 60

2-1-5-5-1- دیدگاه انتسابی 60

2-1-5-5-2- دیدگاه کل‌گرایانه 61

2-1-5-5-3- دیدگاه اسناد نادرست ضمنی 61

2-1-5-5-4- دیدگاه طبقه‌بندی مفهومی 62

2-1-5-5-6- دیدگاه گزاره‌ای 63

2-1-5-6- کاربردهای شرطی سازی ارزشی64

2-2- پیشینه عملی 65

2-3- سوالات پژوهش 78

فصل سوم: روش پژوهش

3-1- نوع پژوهش 80

3-2-جامعه آماری 80

3-3- نمونه و روش نمونه‌گیری 80

3-4- ابزار پژوهش 81

3-4-1- پرسشنامه اضطراب اجتماعی لیبوویتز (LSAS) 81

3-4-2- پرسشنامه هراس اجتماعی (SPIN) 82

3-4-3- مقیاس عزت نفس روزنبرگ 83

3-4-4-پرسشنامه افسردگی بک 84

3-4-5- آزمون تداعی ضمنی (IAT) 85

3-4-5- 1- ساخت آزمون سنجش عزت نفس ضمنی (IAT) 85

3-4-5- 2- ساخت آزمون سنجش ترس از ارزیابی منفی ضمنی (IAT) 87

3-4-6- برنامه آموزش شرطی سازی ارزشی زیر آستانه‌ای 87

3-5- روش اجرا 88

3-6- روش تجزیه وتحلیل اطلاعات 89

فصل چهارم: یافته‌های پژوهش

4-1-آماره‌های توصیفی مربوط به متغیرهای جمعیت‌شناختی 91

4-2- تحلیل توصیفی داده‌ها 93

4-3- تحلیل استنباطی داده‌ها 96

4-3-1- سوال اول 98

4-3-2- سوال دوم 99

4-3-3- سوال سوم 100

4-3-4- سوال چهارم 100

4-3-5- سوال پنجم 101

4-3-6- سوال ششم 102

فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری

5-1- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال اول پژوهش 104

5-2- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال دوم پژوهش 106

5-3- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال سوم پژوهش 108

5-4- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال چهارم پژوهش 109

5-5- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال پنجم پژوهش 110

5-6- بحث و نتیجه‌گیری در مورد سوال ششم پژوهش 111

5-7- یکپارچه‌نگری پژوهش 113

5-8- کاربردهای نظری پژوهش 113

5-9- کاربردهای عملی پژوهش 114

5-10- محدودیت‌های پژوهش 114

5-11- پیشنهادهای پژوهش 15

5-11-1- پیشنهادهای کاربردی 115

5-11-2- پیشنهادهای پژوهشی 115

فهرست منابع و مآخذ

منابع فارسی 116

منابع انگلیسی 120

پیوست‌ها

برگه اطلاعات و رضایت نامه پژوهش131

پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ132

پرسشنامه اضطراب اجتماعی لیبوویتز133

پرسشنامه اضطراب اجتماعی SPIN 135

پرسشنامه افسردگی بک 136

اسلایدهای مرتبط با آزمون عزت نفس ضمنی139

اسلایدهای مرتبط با آزمون ترس از ارزیابی منفی ضمنی 140

فهرست جدول‌ها

عنوان صفحه

جدول 4-1- میانگین و انحراف استاندارد سن در دو گروه آزمایش و کنترل91

جدول4-2- میانگینو انحراف استاندارد تحصیلات در دو گروه آزمایش و کنترل92

جدول4-3- داده‌های توزیع فراوانی وضعیت تاهل در گروه آزمایش 92

جدول4-4- داده‌های توزیع فراوانی وضعیت تاهل در گروه کنترل 93

جدول 4-5- داده‌های توصیفی متغیر نمره عزت نفس ضمنی 93

جدول4-6-داده‌های توصیفی متغیر ترس از ارزیابی منفی ضمنی 94

جدول4-7- داده‌های توصیفی اضطراب اجتماعی94

جدول4-8-داده‌های توصیفی متغیر اضطراب اجتماعی لیبوویتز95

جدول4-9- داده‌های توصیفی متغیر عزت نفس آشکار (روزنبرگ) میانگین 95

جدول4-10- آزمونtمستقل متغیر سن 96

جدول 4-11- آزمونtمستقل متغیر اضطراب اجتماعی 96

جدول 4-12- آزمونtمستقل متغیر اضطراب اجتماعی (لیبوویتز) 96

جدول4-13- آزمونtمستقل متغیر عزت نفس آشکار (روزنبرگ) 97

جدول 4-14- آزمونtمستقل متغیر عزت نفس ضمنی 97

جدول4-15- آزمونtمستقل متغیر ترس از ارزیابی منفی ضمنی 97

جدول4-16- تحلیل کوواریانس یک راهه متغیر عزت نفس ضمنی 98

جدول4-17- تحلیل کوواریانس یک راهه متغیر ترس از ارزیابی منفی ضمنی 99

جدول4-18- تحلیل کوواریانس یک راهه متغیر اضطراب اجتماعی 100

جدول4-19- تحلیل کوواریانس یک راهه متغیر سطح اضطراب اجتماعی 101

جدول4-20- تحلیل کوواریانس یک راهه متغیر عزت نفس آشکار (روزنبرگ) 102

جدول4-21- همبستگی عزت نفس آشکار (روزنبرگ) و عزت نفس ضمنی 102

دانلود بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی


برچسب ها : بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی اختلال اضطراب اجتماعی، رایج‌ترین اختلال اضطرابی و سومین اختلال شایع روان‌پزشکی به حساب می‌آید دانلود بررسی اثربخشی برنامه اصلاح عزت نفس ضمنی بر افزایش عزت نفس ضمنی و کاهش ترس از ارزیابی منفی ضمنی در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی اختلال اضطراب اجتماعی عزت نفس ضمنی ترس از ارزیابی منفی ضمنی IAT شرطی‌سازی ارزشی زیرآستانه‌ای دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل docx حجم فایل 334 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 148 اختلال اضطراب اجتماعی، رایج‌ترین اختلال اضطرابی و سومین اختلال شایع روان‌پزشکی به حساب می‌آید. امروزه پژوهش‌های بالینی در حوزه بررسی سازوکارهای زیربنایی اضطراب اجتماعی به منظور دستیابی به درمان‌های موثر به خصوص درمان‌های شناختی افزایش چشم‌گیری پیدا کرده است. افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی تداعی‌های خودکار منفی نسبت به خود داشته و به دنبال آن انتظار مورد ارزیابی منفی قرار گرفتن از جانب دیگران ،

دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا


دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا

دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا

دانلود دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا

دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا
پاورپوینت زندگی حضرت زهرا 
اسلاید زندگی حضزت فاطمه 
 پاورپوینت زندگی سیاسی زهرا 
 پاورپوینت زندگی فاطمه 
 تحقیق زندگی سیاسی زهرا
دسته بندی عمومی
فرمت فایل pptx
حجم فایل 164 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 14

دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا

دارای 14 اسلاید قابل ویرایش

فونتهای بکار رفته ایران نستعلیق , B badr

پاورپوینت زندگی حضرت زهرا , اسلاید زندگی حضزت فاطمه , پاورپوینت زندگی سیاسی زهرا , پاورپوینت زندگی فاطمه , تحقیق زندگی سیاسی زهرا

دانلود دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا


برچسب ها : دانلود پاورپوینت زندگی سیاسی حضرت زهرا(س) و خلاصه زندگی حضرت زهرا ،

پاورپوینت منطق فازی و معرفی پروفسور لطفی زاده

پاورپوینت منطق فازی و معرفی پروفسور لطفی زاده

دانلود پاورپوینت منطق فازی و معرفی پروفسور لطفی زاده در 24 اسلاید با فرمت pptx


مشخصات فایل
تعداد صفحات24
حجم225 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpptx
دسته بندیمدیریت

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت منطق فازی و معرفی پروفسور لطفی زاده جهت رشته مدیریت در قالب 24 اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش


نگاهی به زندگی و فعالیت های پروفسور لطفی زاده:

•پروفسور لطفی زاده(همچنین با نام های لطفی علی عسگرزاده، لطف الله عسگری زاده، لطفی عسکرزاده، لطفی ع. زاده و زاده شناخته می شود.) در سال 1921 در شهر باکو پایتخت جمهوری آذربایجان به دنیا آمد. مادرش پزشک و پدرش یک روزنامه نگار از اهالی آذربایجان ایران بود. در سن 10 سالگی، همزمان با حکومت دیکتاتوری استالین در اتحاد شوروی سابق، همراه خانواده اش مجبور به مراجعت به ایران شد و در شهر تهران ساکن گردید. لطفی زاده تحصیلات ابتدایی را در تهران ادامه داد و دوره متوسطه را در کالج البرز (دبیرستان البرز فعلی) به پایان رسانید و در کنکور ورودی دانشگاه تهران شرکت و رتبه دوم را احراز نمود.

عنوان :
نگاهی به زندگی و فعالیت های پروفسور لطفی زاده:
کجا اتومبیل خود را پارک می کنید؟
دنیای فازی:
•پیشینه منطق فازی :
کاربردهای منطق فازی:
منطق فازی و هوش مصنوعی:


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : پاورپوینت منطق فازی و معرفی پروفسور لطفی زاده ،

پاورپوینت روشهای آموزش بهداشت و شناسایی نيازها و اولويت های آن

پاورپوینت روشهای آموزش بهداشت و شناسایی نيازها و اولويت های آن

دانلود پاورپوینت تعریف آموزش بهداشت جهت رشته بهداشت عمومی در قالب ۲۸ اسلاید و با فرمت pptx


مشخصات فایل
تعداد صفحات28
حجم186 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpptx
دسته بندیبهداشت عمومی

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت تعریف آموزش بهداشت جهت رشته بهداشت عمومی در قالب ۲۸ اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

به طور کلی، آموزش و بهداست عبارت است از تشویق و ترغیب مردم برای قبول و نگاهداری رفتار و اعمالی که برای ادامه زندگی سالم ضروری است، و هم چنین به کاربردن عقل و منطق برای استفاده صحیح از خدمات بهداشتی که در دسترس آنان است.آموزش بهداشت درآگاه کردن مردم از بیماری ها و خطرات آنها نقش اصلی و عمده را دارد. هر چقدر خدمات بهداشتی مختلف از طرف دولت در اختیار مردم قرار گیرد، در صورتی که مردم نسبت به استفاده از آنها آگاهی و اعتقاد نداشته باشند، بی ثمر خواهد بود. هیچ برنامه بهداشتی ، بدون آموزش موفق نخواهد بود و عدم اطلاع و اعتقاد مردم در مورد برنامه های بهداشتی موجب اتلاف وقت ، بودجه و نیروی انسانی خواهد بود.


فهرست مطالب
راههای ایجاد تغییر رفتار در مردم
مراحل تغییر رفتار
روشهای آموزش بهداشت
آموزش بهداشت در گروه ها
برنامه ریزی برای آموزش بهداشت
مراحل اجرای یک برنامه مشارکت افراد
مفهوم آموزش
اهداف آموزشی
شناسایی نيازها و اولويت های آموزش بهداشت
سنجش نيازهای آموزش بهداشتی
برنامه ريزی برای آموزش بهداشت
آمار و شاخص های آموزش بهداشت


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : پاورپوینت روشهای آموزش بهداشت و شناسایی نيازها و اولويت های آن ،

پاورپوینت بررسی مفاصا حساب بیمه


پاورپوینت بررسی مفاصا حساب بیمه

پاورپوینت بررسی مفاصا حساب بیمه در 22 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی


مشخصات فایل
تعداد صفحات22
حجم4224 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpptx
دسته بندیپاورپوینت

توضیحات کامل

پاورپوینت بررسی مفاصا حساب بیمه در 22 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

فهرست مطالب

مقدمه

مفهوم مفاصا به چه معناست؟

مفاصا حساب چیست؟

آشنایی با انواع مفاصا حساب

مفاصا حساب بیمه چیست؟

مدارک لازم برای مفاصا حساب بیمه تامین اجتماعی

مراحل درخواست مفاصا حساب بیمه


بخشی از متن

مقدمه

در این مبحث به طور کامل شما را با مفهوم مفاصا حساب آشنا می سازیم. قبل از هر چیز تعریفی از عبارت مفاصا حساب ارائه می دهیم. در مرحله بعد در مورد چیستی مفاصا حساب در حسابداری توضیح می دهیم. سپس انواع مفاصا حساب را معرفی می کنیم.

اما این پایان ماجرا نیست. در ادامه به طور مفصل به موضوع مفاصا حساب بیمه می پردازیم. در نهایت با تمام شدن این مبحث هر آنچه که لازم است درباره این موضوع بدانید را فرا گرفته اید.

مفهوم مفاصا به چه معناست؟

در بهترین و آسان ترین تعریف از مفهوم کلمه مفاصا به معنای تسویه می رسیم. بنابراین میتوانیم مفاصا حساب را همان تسویه حساب بدانیم. در واقعا مفاصا سندی است که طبق آن در تاریخ مقرر شده پس رسیدگی به حساب، به شخصی که درآمد هزینه با اون بوده تحویل می شود و پس دریافت مفاصا، از تاریخ مقرر شده مبالغ گذشته دیگر مورد حساب نخواهند بود. بهترین معادل برای عبارات مفاصا یا همان تسویه حساب در زبان انگلیسی Checkout است.

مفاصا حساب چیست؟

عبارات مفاصا حساب در زبان انگلیسی با عبارت account settling خوانده می شود. این عبارت در زبان انگلیسی به معنای تسویه کردن یک حساب است.

به طور زمانی می توانیم بگوییم مفاصا حساب باید انجام شود که قرارداد 2 طرف حقوقی یا حقیقی در حال پایان باشد و زمان تسویه حساب بین طرفین قرارداد باشد. در واقع زمانی قرارداد بین دو طرف به پایان می رسد نوبت به مرحله تسویه حساب و حسابرسی است که به این مرحله مفاصا حساب می گوییم.

در تعریف مفاصا حساب به زبان حسابداری باید بگوییم که مفاصا حساب برگه ای است که طی آن تمام جزئیات حساب های بدهکاری و بستانکاری ذکر می شود و مراحل تسویه حساب نیز در آن ذکر می شود.

و ...


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : پاورپوینت بررسی مفاصا حساب بیمه ،

پاورپوینت سمینار مروری بر استاندارد ISO/TS 16949


پاورپوینت سمینار مروری بر استاندارد نیازمندیهای سیستم های مدیریت كیفیت در صنایع خودرو ( ISO/TS 16949:2002 )

پاورپوینت مروری بر استاندارد نیازمندیهای سیستم های مدیریت كیفیت در صنایع خودرو ( ISOTS 169492002 ) در 201 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx


مشخصات فایل

تعداد صفحات201
حجم0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیppt
دسته بندیمهندسی صنایع


توضیحات کامل

پاورپوینت مروری بر استاندارد نیازمندیهای سیستم های مدیریت كیفیت در صنایع خودرو ( ISO/TS 16949:2002 ) در 201 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx


فهرست مطالب

اهداف سمينار
ساختار استاندارد
تاريخچه ISO/TS 16949:2002
معرفي
كليات
نگرش فرايندي
ارتباط با ISO 9004
سازگاري با ساير سيستم هاي مديريت
هدف ISO/TS 16949:2002
سيستمهاي مديريت كيفيت-نيازمنديها
دامنه كاربرد ISO/TS 16949-2002
كاربرد
استاندارد مرجع
تعاريف و اصطلاحات
سيستم مديريت كيفيت
مسئوليت مديريت
مديريت منابع
توجه به عوامل انساني درمحيط كار
شكل گيري محصول


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : پاورپوینت سمینار مروری بر استاندارد نیازمندیهای سیستم های مدیریت كیفیت در صنایع خودرو ( ISO/TS 16949:2002 ) ،

مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی در 46 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc


مشخصات فایل
تعداد صفحات46
حجم0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc
دسته بندیپیشینه متغیر های روانشناسی

توضیحات کامل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی در 46 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

ویژگی های فایل

- 46 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2015 به قبل و بخش پیشینه از 2014 به قبل

- شامل 44 صفحه متن و 2 صفحه منابع استفاده شده و مفید

فهرست مطالب

معرفی و تاریخچه طرحواره درمانی
طرحواره
تاریخچه طرحواره
شیوه شکل گیری طرحواره
ویژگی های طرحواره ناسازگار
سبک‌ها و پاسخ‌های مقابله‌ای
عملکردهای طرحواره
ذهنیت های طرحواره ای
حوزه‌های طرحواره و طرحواره های ناسازگار اولیه
بی اعتمادی/ بدرفتاری
طرحواره محرومیت هیجانی
طرحواره نقص/شرم
انزوای اجتماعی/ بیگانگی
طرحواره های حوزه خودگردانی و عملکرد مختل
آسیب پذیری نسبت به ضرر یا بیماری
طرحواره خود تحول نیافته گرفتار
طرحواره شکست
طرحواره های حوزه محدویت های مختل
طرحواره استحقاق بزرگ منشی
طرحواره خویشتن داری و خود انضباطی ناکافی
طرحواره های حوزه دیگر جهت مندی
طرحواره اطاعت
طرحواره ایثار
طرحواره پذیرش جویی/ جلب توجه
طرحواره های حوزه گوش به زنگی بیش از حد و بازداری
طرحواره منفی گرایی و بد بینی
طرحواره بازداری هیجانی
طرحواره معیارهای سرسختانه/عیب جویی افراطی
طرحواره تنبیه
تداوم طرح واره ها در زندگی
این درمان برای چه کسانی بکار می رود ؟
تعریف طرحواره درمانی
طرحواره‌های ناسازگار اولیه
خصوصیات طرحواره‌های ناسازگار اولیه
شیوه شکل گیری طرحواره
شرح و توضیح تکنیک های طرحواره درمانی
شرح تکنیک تمرکز بر تاریخچه شخصی
شواهد عینی تأیید کننده یا رد کننده طرحواره ها
آزمون اعتبار طرح واره
راهبردهای تجربی برای تغییر گفتگوهای خیالی
شرح تکنیک ها
الگو شکنی رفتاری
تکنیک ها و محرکهای برانگیزاننده طرحواره ها
کارت های آموزشی طرحواره
راهبرد هاي تجربی براي تغییر
پیشینه
منابع

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

طرحواره‌ها تا هنگامی که توسط ماشه‌چکان مهمی فعال نشوند، خوابيده هستند و زماني كه فعال مي‌شوند، موتور حركت افكار خود آيند منفي مي‌شوند و در جهت سودار كردن منفي اطلاعات عمل مي‌كنند. آن‌ها زمينه‌هاي حساسيت خاص يا آسيب‌پذيري هيجاني ويژه‌اي را فرا مي‌خوانند كه اشتياق فرد را به واكنش افراطي باعث مي‌شود. به عبارت ديگر، طرحواره‌هاي شناختي به هنگامي كه ادراك كننده، فاقد اطلاعات واجد جزئيات درباره‌ي هدف است، تأثير بيشتري بر ادراك فرد دارند (گويل و ميدن، 2013). طرح‌واره‌ها تحت عنوان ساختارهاي پردازش اطلاعات، مفهوم‌سازي شده‌اند كه در اوايل زندگي شكل گرفته‌اند و محصول خلق و خو و محيط فرد هستند (بارانوف، هندرهن و كانور ، 2015).

پیشینه تحقیقات

سجادی و همکاران (1395) در پژوهش خود تحت عنوان اثربخشي طرحواره درماني بر انگيزش تحصيلي دانش آموزان دختر دورة دبيرستان دوم به این نتیجه دست پیدا کردند که يافته هاي اين پژوهش نشان دهندة اثربخشي رويكرد طرحواره درماني بر انگيزش تحصيلي دان شآموزان دختر بود.


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی ،

نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت

نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت

مربیان در طول هفته مدرسه در طول سال تحصیلی با کودکان سن مدرسه به طور روزانه می بینند و کار می کنند این واقعیت این متخصصان را در خط مقدم برای شناسایی سوء رفتار احتمالی کودک قرار می دهد این به نفع کودکان و نوجوانان است که مدارس ، آژانس های محلی رفاه کودکان و سازمان های محلی اجرای قانون به همکاری مشترک برای محافظت از جوانان بپردازند این نشریه به منظ

دانلود نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت

نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت
تحقیق روانشناسی
نقش مدرسه پیشگیری غفلت
کودک آزاری
پیشگیری از کودک آزاری
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 81 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 61

مربیان در طول هفته مدرسه در طول سال تحصیلی با کودکان سن مدرسه به طور روزانه می بینند و کار می کنند. این واقعیت این متخصصان را "در خط مقدم" برای شناسایی سوء رفتار احتمالی کودک قرار می دهد.

این به نفع کودکان و نوجوانان است که مدارس ، آژانس های محلی رفاه کودکان و سازمان های محلی اجرای قانون به همکاری مشترک برای محافظت از جوانان بپردازند. این نشریه به منظور کمک به مربیان در درک بهتر مسئولیت های قانونی خود در گزارش مشکوک سوء استفاده از کودک و بی توجهی به آنها و کمک به آنها در درک فرایند ارزیابی اولیه خدمات محافظت از کودکان ساخته شده است. علاوه بر این ، مقررات در قانون برای مدارس و شهرستانها برای به اشتراک گذاشتن اطلاعات محرمانه گنجانده شده است تا به بهبود روابط بهتر کاری بین دو سیستم مربوطه کمک کند.

دانلود نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت


برچسب ها : نقش مدرسه در پیشگیری کودک آزاری و غفلت ،

کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک

کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک

کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD کارت ویزیت کارت لایه باز کارت مغازه فایل لایه باز کارت ویزیت

دانلود کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک

کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک
کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD 
کارت ویزیت
کارت لایه باز
کارت مغازه
فایل لایه باز کارت ویزیت
دسته بندی فایل های لایه باز و PSD
فرمت فایل zip
حجم فایل 7355 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 2

کارت مغازه

کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک
کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD
کارت ویزیت
کارت لایه باز
کارت مغازه
فایل لایه باز کارت ویزیت
کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD کارت ویزیت کارت لایه بازکارت مغازه فایل لایه باز کارت ویزیت
کارت مغازه

دانلود کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک


برچسب ها : کارت ویزیت دو رو لایه باز PSD مخصوص املاک ،

پاورپوینت آسيب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی

پاورپوینت آسيب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی

دانلود پاورپوینت آسيب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی جهت رشته علوم اجتماعی در قالب ۵۶ اسلاید و با فرمت pptx


مشخصات فایل
تعداد صفحات56
حجم4692 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpptx
دسته بندیعلوم اجتماعی

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت آسيب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی جهت رشته علوم اجتماعی در قالب ۵۶ اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

ابداعات بشر و فناوری نوين علاوه بر اينکه موجبات رفاه حال انسان را فراهم مي آورد، می تواند آسيب های جبران ناپذير بر پيکره جامعه و روح و روان انسان وارد آورد. با ورود تکنولوژی و وسايل ارتباط جمعی درخانواده ها، ارزش های اجتماعی خانواده ها تحت تاثير قرار گرفته و موجب شده تا شاهد تغييراتی در رفتار و گفتمان نسل جوان باشيم. شبکه های اجتماعی مجازی و اينترنت مهم ترين اين تکنولوژی ها می باشد که در دنيای امروز ما به گونه ای نفوذ کرده است که نمی توان زندگی بدون آن را تصور کرد، اما همين فضا آسيب های متعددی را با خود به دنبال داشته است که يکی از اصلی ترين اين آسيب ها، در محيط خانواده و تغيير سبک زندگي و شکستن مرز باورها و ارزش ها به خصوص در ميان بانوان و دختران جوان است، قشری که قرار است مولد و پرورش دهنده نسل های بعدی باشند و با تغيير در هويتشان، می توان هويت نسل ايرانی را استحاله کرد. غرب و حاکمان فضای مجازی برای نيل به چنين هدفی، برنامه ريزی گسترده ای دارند.


فهرست مطالب
اهمیت پیگیری آسیب های اجتماعی
انواع‌ آسيب‌های‌ اجتماعی
آسيب‌های‌ اجتماعی‌ جدید‌
فضای مجازی
شیوه کار فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
آسیب شناسی شبکه های اجتماعی
راه های پیشگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی در فضای مجازی


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


برچسب ها : پاورپوینت آسيب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی ،

صفحات


گیرنده دیجیتال موبایل گن لاغری تبادل لینک خرید لیوان لنزی پیش بند اصلاح آقایان عینک ریبن اصل ساخت وبلاگ رایگان فروش فانی بافت فروش فانی بافت اتو موی پرو ویو prowave پاور بانک همراه گن لاغری میس بلت خرید دانگل براوو پلاستیک عایق پنجره